Vooraleer te beginnen aan een positieve, gevoelige, vrijmakende en verbonden school is het goed de school grondig te scannen op het vlak van identiteit zodat men goed weet welke accenten het best gelegd worden.
Veel dingen worden verondersteld en gebeuren niet. Anderzijds is men vaak ook verrast door de vele positieve dingen die wel gebeuren door sommigen.
Dit kan op verschillende wijze gebeuren.Iedere school kijkt hoe men dat het best doet.
In De Trialoogschool, deel 1, vindt men op blz 41- 43 een concrete lijst die men kan aanvinken zodra de school op dit punt doorgelicht is.
De vragen zijn enerzijds algemeen en verder specifiek gericht op de verschillende groepen die met de school iets te maken hebben.
Om een heel bestuur door te lichten en een identiteitsscan te houden doet men best een beroep op een identiteitsbegeleider die hiervoor over een geschikt document beschikt.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten