Nadat men duidelijk weet wat positief zijn, denken en handelen inhoudt gaat het team op zoek om iets positiefs toe te voegen aan het eigen team: een eerste stap tot procesmatige verandering.
In de loop der jaren heb ik vastgesteld dat scholen daar heel vindingrijk in zijn.
een voorbeeld
Omdat men als team wel bewust is dat het beter is een positieve levenshouding voor te leven dan er veel over te praten bedachten ze volgend idee. De eerste maandag van de maand mocht ieder personeelslid een aandachtskaartje uit een kaartenbak trekken. Ook de directeur trekt een kaartje met een idee om aan een positieve levenshouding te werken.
De vele goede ideeën worden aangereikt in 'De Trialoogschool' deel twee blz 16-17 Iedere school kan er ongetwijfeld zijn voordeel mee doen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten