Een positieve school is niet denkbaar zonder de betrokkenheid van de ouders.
In de Trialoogschool worden het team en de ouders niet als aparte entiteiten benaderd maar als mensen die een relatie hebben op voet van gelijkwaardigheid, met een gemeenschappelijke opdracht: ' het kind begeleiden op de weg naar een positief leven'.
Dit model beschouwt de ouders en de (geloofs)gemeenschap als partners in de opvoeding. Daarom wordt uitdrukkelijk beschreven HOE ouders betrokken kunnen worden en WAT scholen kunnen doen om de betrokkenheid van de ouders te verhogen. (blz 28-31 deel II)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten