woensdag, maart 29, 2006

Positieve of negatieve aandacht

Wie het over samenleven heeft, heeft het over regels en afspraken en wie het daarover heeft heeft het ook over belonen (aandacht voor wat goed is) en straffen (aandacht voor verandering)

In dit verband wordt uitdrukkelijk door leerkrachten en ouders gewerkt zodat ze komen tot een gedeelde visie. (blz 58-59)

Geen opmerkingen: