Ken je een leerkracht die erin geslaagd is bij jou sociale berokkenheid op te wekken? Hoe deed hij of zij dat? Hoe stond hij of zij tegenover de kinderen? Hoe stond hij of zij tegenover de leerstof? Welke sfeer heerste er in de groep? Hoe werd er gewerkt ( in groepjes, individueel, projectmatig, ineractief....) Welke afspraken waren er binnen de groep? Hoe gedroeg hij of zij zich bij toezicht? Doe het precie sop dezelfde manier, maar met jouw accent.
Veel succes
Geen opmerkingen:
Een reactie posten